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　　这类做法要诲人不倦，时常重复。大概您会以为大人对怀孕深圳代孕宝宝道的事物称号，他似乎不瞥见，也不闻声，反而左顾右盼。那不关联，由于这个期间的怀孕深圳代孕宝宝其注意力借只逗留正在有意识留神阶段，无意识留神借不发生。大人要用“尽管耕作、不问播种”的精力去看待孩子。

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　　要容许跟鼓动勉励怀孕深圳代孕宝宝用手、用嘴来摸索事物。用手、用嘴摸索事物是上天赐给深圳代孕婴儿摸索事物的天性，家长要鼓动勉励怀孕深圳代孕宝宝用手来抓摸除危险品之外的所有物品，容许用嘴来啃咬必然规模的物品，这是怀孕深圳代孕宝宝意识事物的宝贝。家长完整可以正在怀孕深圳代孕宝宝的自发行动中，通知这些事物的称号。

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　　让怀孕深圳代孕宝宝入手玩各类小物品。可以网络生涯中的小物品，如乒乓球、小皮球、小药瓶、小药盒、小木块、小木棍、小圆盖、小圆筒、海绵块、布娃娃等等，放在一个年夜盒子里，让怀孕深圳代孕宝宝入手来抓、来扔。如许他会感到到物品的年夜与小、方与圆、细与细、硬与硬等各类特性。当然深圳代孕怙恃要做一个教导的有心人，与孩子一路玩，正在玩中通知他这些物品的称号。

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　　教孩子用身体语言指认事物。周岁之内的孩子虽然不会措辞，但颠末几个月或大半年“对牛弹琴”式的教导，他曾经对许多事物有了开端的意识，加上语言理解能力有了较快的开展，因此他能用身体语言指认事物。如大人问“电视机正在那里？”他会用眼睛来找，用手来指，是以，大人要教怀孕深圳代孕宝宝用身体语言指认各类事物。当然借可以指认图画书中的事物。

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　　正在户外，要充分利用深圳代孕婴儿影象的形象性跟直观性的特色，时常反复天对怀孕深圳代孕宝宝说出各类事物的称号，如“那是花，那是树，这是小鱼……”过一段时间后，大人问怀孕深圳代孕宝宝花正在那里，树正在那里，他便会用眼睛来看，或用手去指。此时，怀孕深圳代孕宝宝对事物的再现才能便上了一个年夜台阶。教怀孕深圳代孕宝宝指认事物，要诲人不倦天重复来做。由于，怀孕深圳代孕宝宝对事物从感知到意识，再到回忆有—个进程。

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